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2022-2023學年山東省泰安市泰山區(qū)八年級(下)期末道德與法治試卷
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試題詳情
崇尚法治精神維護公平正義
材料一:2023年5月,武漢某校發(fā)生碾壓事故導致一名小學生死亡。事發(fā)后,多家自媒體發(fā)聲希望嚴懲存在過錯的責任人。但個別自媒體為博取流量刊發(fā)《以260萬賠償結(jié)案,武漢小學生被碾壓身亡事件,一共三家來賠償!》文章,稱孩子母親是為索取高額賠償故意煽動輿論,并誣陷其有團隊,炒作手法專業(yè)等,評論區(qū)出現(xiàn)大量負面評論;部分網(wǎng)友關注點放在孩子母親衣著打扮上,稱其想成為網(wǎng)紅。孩子母親疑因遭受網(wǎng)絡暴力跳樓輕生,孩子父親因傷心過度被送往醫(yī)院。本該幸福的一家三口,被一場事故、網(wǎng)絡暴力弄得支離破碎。網(wǎng)絡不是非法之地,任何人都要對自己的行為負責。我們希望這些網(wǎng)絡噴子能夠受到法律的制裁,得到應有的懲罰。
材料二:2021年2月20日,南京市公安局發(fā)布通報,已于19日晚將發(fā)布違法言論的仇某某(男,38歲,南京人,網(wǎng)名“辣筆小球”)抓獲。經(jīng)審查,仇某某對博取網(wǎng)民關注,在微博上歪曲事實、詆毀貶損5名衛(wèi)國戍邊英雄官兵的違法行為供認不諱。南京警方已對仇某某以涉嫌尋釁滋事罪刑事拘留。
(1)網(wǎng)絡不是非法之地,自媒體時代崇尚自由,但自由不是為所欲為。結(jié)合材料,請從自由與法治的角度評析個別自媒體和部分網(wǎng)民的行為?
(2)建立一個公平正義的社會,是人類社會永恒的追求和共同的理想。作為青少年,我們能為維護社會公平正義做出哪些努力?
【考點】
法治與自由的關系
;
維護社會公平正義
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/20 8:0:8
組卷:4
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
列車奔馳要受軌道的約束,飛機飛行要受航線的約束,大河奔騰要受河岸的約束,體育競技要受規(guī)則的約束…最終,人類的生產(chǎn)、生活無時無刻不受到自然的、社會的、自身的方方面面的約束。
(1)以上材料說明了什么?
(2)請你運用所學知識簡述自由和法治的關系。
發(fā)布:2024/9/10 2:0:9
組卷:51
引用:2
難度:0.4
解析
2.
2018年9月27日,應城一男子因在群中發(fā)布虛假信息、捏造事實辱罵交警,被當?shù)鼐叫姓辛舭巳?。這表明( ?。?br />①自由受法律等社會規(guī)則的約束
②公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使自由和權(quán)利
③公民不能在網(wǎng)絡上發(fā)表自己的言論
④違反規(guī)則的行為應當受到相應的處罰
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
發(fā)布:2024/9/15 14:0:8
組卷:31
引用:6
難度:0.7
解析
3.
汶川地震幸存女孩講述遭遇網(wǎng)暴經(jīng)歷,部分網(wǎng)友利用私信對其進行侮辱謾罵、惡意騷擾;湖南桑植一名高三學生因高考誓詞激情澎湃,被網(wǎng)友冷嘲熱諷為“瘋癲”……最近,幾起網(wǎng)絡暴力事件引發(fā)關注,讓人們在震驚憤怒之余,更加呼喚用法治方式、法治辦法徹底根治“按鍵傷人”問題。互聯(lián)網(wǎng)時代,人人都能表達,這既受法律保護,也受法律管束。無論披上怎樣的網(wǎng)絡“馬甲”,誰都沒有凌駕于他人正當權(quán)益之上的特權(quán),也沒有肆無忌憚胡作非為的自由。
請圍繞“法治”“自由”等關鍵詞,就“按鍵傷人”這一現(xiàn)象寫一篇小報道。(不少于80字)
發(fā)布:2024/9/12 11:0:13
組卷:17
引用:2
難度:0.5
解析
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