根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或 輕于鴻毛輕于鴻毛?！睆埶嫉峦臼菫?人民利益人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。
（2）《匆匆》一文中寫(xiě)道：“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像 針尖上的針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在 時(shí)間的流里時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
（3）經(jīng)典詩(shī)文永流傳。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)任爾東西南北風(fēng)。《竹石》稻花香里說(shuō)豐年稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！段鹘?夜行黃沙道中》
【考點(diǎn)】課文理解；古詩(shī)文默寫(xiě)．
【答案】輕于鴻毛；人民利益；針尖上的；時(shí)間的流里；任爾東西南北風(fēng)；稻花香里說(shuō)豐年
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/2/27 6:0:1組卷：2引用：2難度：0.9
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1．“精兵簡(jiǎn)政”這條意見(jiàn)是（ ?。┨岢鰜?lái)的。
發(fā)布：2025/2/27 8:30:2組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．閱讀梳理。
（1）回憶六年級(jí)所學(xué)課文，然后填空。
在六年級(jí)的課文里，我們認(rèn)識(shí)了很多為國(guó)捐軀的英雄人物，如，。
（2）回憶六年級(jí)課外閱讀的書(shū)籍，然后填空。
我們從出生起，就踏上了成長(zhǎng)之旅。很多作家的作品講述了成長(zhǎng)的故事，我們讀過(guò)的小說(shuō)里，印象最深刻的有《》，故事的主人公是。發(fā)布：2025/2/27 9:0:2組卷：6引用：1難度：0.7 -
3．《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》一文告訴我們，只要見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/2/27 9:0:2組卷：0引用：1難度：0.7
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