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基礎(chǔ)積累
??星期六一大早,我和爸爸媽媽去了一趟鄉(xiāng)下老家,我們經(jīng)過(guò)車(chē)水馬龍、高樓林立的繁華都市,一路上有說(shuō)有笑,心情十分愉快,一轉(zhuǎn)眼就到了一個(gè)依山傍水、炊煙裊裊的地方,那便是我的老家,哪里有各種美麗的蝴蝶、(qīnɡ tínɡ)、螞蚌,晚上還能見(jiàn)到(biān fú)飛來(lái)飛去;奶奶家的母雞整天咯咯咯地叫,真(tǎo yàn)!大白鵝姿態(tài)雖然(gāo ào),但是它“吃飯”一絲不茍的樣子,可愛(ài)極了!老家的清靜和城市的喧鬧形成了鮮明的對(duì)比,給我們浮躁的內(nèi)心帶來(lái)了一絲(wèi jiè)。
(1)根據(jù)文段中的漢語(yǔ)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
蜻蜓
biān fú
蝙蝠
蝙蝠
tǎo yàn
討厭
討厭
ɡāo ào
高傲
高傲
wèi jiè
慰藉
慰藉
(2)“茍”字用部首查字法應(yīng)該先查
部,再查
5
5
畫(huà),這個(gè)的解釋有①姑且、暫且;②馬虎、隨便;③文言連詞,假如;④姓。在“一絲不茍”這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)該選第
種解釋。
(3)從文中找出幾個(gè)能體現(xiàn)城市和鄉(xiāng)村生活不同的詞語(yǔ)。
城市:
喧鬧、車(chē)水馬龍、高樓林立。
喧鬧、車(chē)水馬龍、高樓林立。

鄉(xiāng)村:
清靜、依山傍水、炊煙裊裊。
清靜、依山傍水、炊煙裊裊。

【答案】蜻蜓;蝙蝠;討厭;高傲;慰藉;艸;5;②;喧鬧、車(chē)水馬龍、高樓林立。;清靜、依山傍水、炊煙裊裊。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/18 8:0:8組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀并按照要求完成練習(xí)。
    看說(shuō)明書(shū)做玩具小臺(tái)燈??材料:半個(gè)乒乓球,一個(gè)瓶蓋,一段鉛絲,一塊橡皮泥。
    ??制作步驟與方法:
    ??①在瓶蓋中間鉆個(gè)小洞,從洞中穿進(jìn)鉛絲,鉛絲頭上折個(gè)彎,勾住蓋底。
    ??②在半個(gè)乒乓球中間也鉆個(gè)小洞,作為燈罩。
    ??③把鉛絲的另一頭從乒乓球的外面插入小洞里,用橡皮泥把洞的兩邊粘牢。
    ??④最后在鉛絲的頭上用橡皮泥做一個(gè)小燈泡。
    ??⑤在靠近洞的蓋面和蓋底處,分別用橡皮泥把鉛絲粘牢。
    (1)仔細(xì)閱讀以上文字,其中“制作步驟與方法”的順序需要重新調(diào)整。你認(rèn)為,下列選項(xiàng)中排列順序正確的是
     

    A.①③②⑤④
    B.②①③⑤④
    C.①⑤②③④
    D.③①⑤②④
    (2)如圖A、圖B,分別是兩位同學(xué)根據(jù)說(shuō)明書(shū)制作的小臺(tái)燈的照片。比較兩幅圖,你認(rèn)為圖
     
    中的小臺(tái)燈做錯(cuò)了。
          
    (3)其中一位同學(xué)做錯(cuò)的原因,是沒(méi)有仔細(xì)對(duì)照說(shuō)明書(shū)中某一個(gè)關(guān)鍵步驟的要求制作。這一步是指
     
    。
    A.①
    B.③
    C.②
    D.⑤

    發(fā)布:2025/2/28 1:30:5組卷:6引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀短文,思考后面的問(wèn)題。
    材料一:
          為了生活環(huán)境更舒適,人們?cè)诔鞘欣锓N植了大量的花草樹(shù)木。這些樹(shù)木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”,守護(hù)著城市的環(huán)境。人們把它們比作“城市之肺”是十分形象和貼切的。因?yàn)檫@些“綠色衛(wèi)士”不僅能吸收空氣中的二氧化碳,調(diào)節(jié)城市空氣,而且能降低灰塵污染——葉子表面的絨毛和黏液能吸附飄塵,阻止灰塵微粒蔓延。
    材料二:

    (1)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.花草樹(shù)木被人們比作“城市之肺”,是因?yàn)樗鼈兡芪湛諝庵械亩趸?,還能降低灰塵污染。
    B.花草樹(shù)木葉子表面的絨毛和黏液能吸附飄塵,阻止灰塵微粒蔓延。
    C.目前,我國(guó)已經(jīng)建成自然保護(hù)區(qū)2729個(gè),野生動(dòng)植物都得到了有效的保護(hù)。
    D.目前,我國(guó)各類(lèi)陸域保護(hù)地面積達(dá)170多平方公里,約占陸地國(guó)土面積18%。
    (2)兩則材料分別從
     
     
    兩方面告訴我們保護(hù)環(huán)境的重要性及采取的措施。請(qǐng)你針對(duì)環(huán)境保護(hù),再提出至少兩條合理化建議:
     

    發(fā)布:2025/2/28 1:30:5組卷:13引用:1難度:0.5
  • 3.語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)--圍繞“舌尖上的浪費(fèi)“這一話(huà)題,完成各題。
          自2012年末開(kāi)始,“舌尖上的浪費(fèi)”成為熱議話(huà)題。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì):中國(guó)每年最少倒掉約2億人一年的口糧。古人有云:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易”;古人還說(shuō):“
     
    ”。所以我們應(yīng)當(dāng)從自身做起,外出用餐時(shí),不做“必??汀?,爭(zhēng)當(dāng)“光盤(pán)族”,吃不了“兜著走”!
    (1)文中“光盤(pán)族”指
     
    ,“兜著走”指
     
    。
    (2)聯(lián)系上下文,填入文中橫線處最合適的一句是
     
    。
    A.誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦
    B.千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金
    C.得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜
    D.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才
    (3)根據(jù)圖中信息,節(jié)約意識(shí)最強(qiáng)的年齡段是
     
    理由一是
     
    ,二是
     
    ;最需要接受外出用餐打包教育的年齡段是
     
    。
    (4)諾諾說(shuō):“宴請(qǐng)熟人,打包就打包了,如果宴請(qǐng)的是重要客人,打包多丟人啊?!蹦阗澩@種說(shuō)法嗎?為什么?
     

    發(fā)布:2025/2/28 1:30:5組卷:11引用:1難度:0.5
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