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閱讀下面的片段,完成練習(xí)。
      生物從小到大,本來(lái)是天天長(zhǎng)的,不過夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng),跳躍的長(zhǎng),活生生的看得見的長(zhǎng)。你在棚架上看瓜藤,一天可以長(zhǎng)出幾寸你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭,幾天不見,就長(zhǎng)滿了苔蘚一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個(gè)把月不過來(lái),再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。
(1)請(qǐng)用“            ”畫出這段話的中心句。
(2)圍繞著中心句,文段中寫到了哪些動(dòng)植物?請(qǐng)摘錄出來(lái)。
瓜藤、竹子、高粱、苔蘚、草、菜、小貓、小狗、小雞、小鴨等。
瓜藤、竹子、高粱、苔蘚、草、菜、小貓、小狗、小雞、小鴨等。

(3)你還觀察到哪些事物在夏天“飛快的長(zhǎng),跳躍的長(zhǎng),活生生的看得見的長(zhǎng)”?請(qǐng)仿照文段中的句子,選擇其中的一個(gè)寫下來(lái)。
一棵太陽(yáng)花,幾天不見,都開滿了花朵了。
一棵太陽(yáng)花,幾天不見,都開滿了花朵了。

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀
【答案】瓜藤、竹子、高粱、苔蘚、草、菜、小貓、小狗、小雞、小鴨等。;一棵太陽(yáng)花,幾天不見,都開滿了花朵了。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:124引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀我能行。
    囊(náng)螢映雪      古時(shí)候,有兩個(gè)窮苦人家的孩子,一個(gè)叫車胤(yìn),一個(gè)叫孫康,他們都非常好學(xué)。
          他們白天要下地勞動(dòng),晚上才有空讀書??墒撬麄兌继F了。常常買不起燈油。夏天的晚上,車胤見螢火蟲在空中飛,一亮一亮的,心想:把許多螢火蟲放在一起,也許能頂?shù)蒙弦槐K燈呢。他就找了一塊薄紗布,縫成小口袋,提了許多螢火蟲放在里面??磿臅r(shí)候,他就用這個(gè)口袋照著。一個(gè)冬天的夜晚,大雪過后,月亮升起來(lái)了。孫康站在門口,覺得雪地亮堂堂的,他想:雪地里這樣亮,也許能看清書上的字呢。他拿出一本書來(lái),映著雪一看,果然看得清。他顧不得天冷,就蹲(dūn)在雪地里看起書來(lái)。
    (1)照樣子,寫詞語(yǔ)。
    例:亮堂堂(ABB式)
     
    、
     

    (2)短文介紹了
     
     
    勤奮讀書的故事。
    (3)用“           ”在文中畫出描寫孫康心里所想的句子。
    (4)“囊螢映雪”這個(gè)成語(yǔ)贊美了車胤和孫康什么樣的品質(zhì)?在正確選項(xiàng)后面的“       ”上畫“√”。
    誠(chéng)實(shí)守信
     
        勤奮刻苦
     
         勤儉節(jié)約
     
        拾金不昧
     

    發(fā)布:2024/11/16 1:30:1組卷:254引用:3難度:0.4
  • 2.閱讀下面這段話,完成練習(xí)。
          父親瞅了瞅我們,沒對(duì)我們說(shuō)一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的--他對(duì)于革命事業(yè)的信心。
    (1)寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。
    安定--
     
    信心--
     

    (2)用“
     
    ”畫出描寫父親神態(tài)的句子。
    (3)法庭上父親臉上的表情為什么是“非常安定,非常沉著”的?
     

    (4)“父親”指
     
    ,“偉大的力量”指
     
    。

    發(fā)布:2024/11/15 20:30:5組卷:204引用:2難度:0.6
  • 3.課外閱讀。
    竹子      竹是極平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹,全身是寶:竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料:竹皮可編織竹器;竹瀝和茹可供藥用;竹筍味道鮮,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶藏”。然而,我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格。自古至今,它和松、梅被人譽(yù)為“歲寒三友”,歷來(lái)競(jìng)相為詩(shī)人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時(shí),新筍就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過,它就像一把利劍,穿過 頑石,刺破硬土,脫去層層筍衣。披上一身綠裝,直插云天。暑盡冬來(lái),迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力;這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格。我想,竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?作為我們每一個(gè)人,需要的不也是這種精神嗎?
    ①這段短文寫了竹子
     
    、
     
    兩個(gè)方面,重點(diǎn)寫了竹子
     
    。
    ②作者從
     
     
    的用途寫出了竹子“全身是寶”。
    ③“歲寒三友”是指
     
    、
     
    、
     

    ④用“       ”畫出表示竹子強(qiáng)大生命力的語(yǔ)句。
    ⑤用“       ”畫出作者由竹子引起的聯(lián)想。
    ⑥短文結(jié)尾兩句是
     
    句,竹子最突出的品格是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/16 1:0:2組卷:165引用:2難度:0.5
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