菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
新人教版八年級(jí)上冊(cè)《3.2 熔化和凝固》2023年同步練習(xí)卷(1)
>
試題詳情
用質(zhì)量和溫度都相等的水或冰冷卻食物時(shí)( ?。?/div>
A.用水效果好,因?yàn)樗菀琢鲃?dòng)
B.用冰效果好,因?yàn)楸鶞囟鹊?/label>
C.用水和冰的效果一樣
D.用冰的效果好,因?yàn)楸刍瘯r(shí)吸熱
【考點(diǎn)】
熔化的吸熱特點(diǎn)
;
熔化的概念及現(xiàn)象
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
組卷:342
引用:10
難度:0.9
相似題
1.
夏天到了,小明在家里利用簡(jiǎn)單的材料制作冰激凌。如圖所示,他將煮好的蛋液,牛奶和白糖混合倒入保鮮袋后將袋口扎緊,再將其放入冰塊和鹽混合的塑料袋中,并在外層包裹鋁箔(可以反射紅外線)和報(bào)紙后搖晃一會(huì)兒,清爽可口的冰激凌就做好了。下面有關(guān)說(shuō)法中正確的是( ?。?br />
A.蛋液、牛奶和白糖的混合液在此過(guò)程中凝華成小冰晶
B.冰塊在加入鹽后升高了其熔點(diǎn),使冰塊立刻熔化吸熱
C.用鋁箔和報(bào)紙包裹后,大大減少內(nèi)部熱量傳遞到環(huán)境中,加快冰激凌的形成
D.來(lái)回?fù)u晃的過(guò)程加快了冰塊的熔化及冰與混合液間的傳熱,同時(shí)也加快了糖在混合液中的擴(kuò)散
發(fā)布:2024/9/11 17:0:9
組卷:52
引用:6
難度:0.8
解析
2.
下列物態(tài)變化過(guò)程中,吸收熱量的是( )
A.春天,冰封的湖面開始解凍
B.夏天,打開冰棍紙看到“白氣”
C.深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜
D.冬天,冰凍的濕衣服逐漸變干
發(fā)布:2024/9/18 3:0:9
組卷:27
引用:2
難度:0.7
解析
3.
當(dāng)手接觸冰水混合物中的冰和水時(shí),覺得冰比水冷,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A.冰的傳熱本領(lǐng)比水好得多
B.冰的溫度比水低
C.冰熔化要吸熱
D.冰熔化要放熱
發(fā)布:2024/9/14 5:0:10
組卷:41
引用:3
難度:0.9
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正