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2020年內蒙古普通高中學業(yè)水平歷史試卷
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試題詳情
羅馬實行一種“保護人制度”,保護人可以替被告發(fā)言,反駁控告人提出的指控,這里的“保護人”實際上是今天哪種角色的雛形( ?。?/h1>
A.法官
B.陪審法庭成員
C.律師
D.公訴人
【考點】
羅馬法
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:7
引用:10
難度:0.5
相似題
1.
《查士丁尼民法大全》中說:“沒有東西比皇帝陛下更高貴和更神圣,皇帝敕令具有法律的效力?!`和隸農(指羅馬奴隸制末期的小塊土地佃耕者,其中包括被釋放的奴隸——引者注)必須無條件服從主人,服從‘命運’的安排,對逃亡的奴隸和隸農必須嚴加懲治?!边@說明法律的主要目的是( ?。?/h2>
A.實現(xiàn)人人平等
B.解放奴隸和隸農
C.保護私有財產
D.維護統(tǒng)治者利益
發(fā)布:2024/11/9 1:0:1
組卷:2
引用:15
難度:0.6
解析
2.
下表是《十二銅表法》第八表的部分條款。據此說明,羅馬法( ?。?br />
第二十二條
如果(在締結契約時),(某人)以證人或司秤人的身份參加,(而后來)拒絕證明這事,那么,(他應被認為)不名譽的人,從此喪失作證的資格,亦不得請他人為之作證
第二三條
作偽證被揭穿者,應被從塔貝爾斯山崖上拋下
A.執(zhí)法過程過于野蠻殘酷
B.旨在維護奴隸主階級利益
C.蘊含了維護誠信的理念
D.交易過程透露出契約精神
發(fā)布:2024/11/12 17:30:1
組卷:40
引用:14
難度:0.5
解析
3.
古羅馬學者西塞羅認為,如果人們能夠通過某個公正善良者之手達到自己的目的,他們就心滿意足了。但是他們要是沒有這樣的好運,那就只好制定法律,在任何時候對任何人都一視同仁。該觀點意在強調( ?。?/h2>
A.國家利益至上的法學理念
B.平民與貴族的政治訴求一致
C.法律可以保障民眾的權利
D.公民個人權利并未受到重視
發(fā)布:2024/11/12 17:30:1
組卷:16
引用:2
難度:0.6
解析
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