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“鄉(xiāng)村振興,一定要精準(zhǔn)施策”,我區(qū)各地都在發(fā)展養(yǎng)殖促增收。周末,興趣小組的同學(xué)走進(jìn)現(xiàn)代化養(yǎng)雞場(chǎng)農(nóng)業(yè)園區(qū),把生物課堂搬到了鮮活的生活中。讓我們隨他們一起參觀體驗(yàn)吧!
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(1)圖一是養(yǎng)雞場(chǎng)中各種生物的關(guān)系示意圖,圖中有
1
1
條食物鏈。
(2)圖一中若加入陽(yáng)光、空氣、土壤等非生物部分,就構(gòu)成了一個(gè)
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)

(3)若圖一的蟲(chóng)是菜粉蝶的幼蟲(chóng),它的發(fā)育過(guò)程比蝗蟲(chóng)多了一個(gè)
期。
(4)你發(fā)現(xiàn)了嗎?雞冠的形狀不一樣,有單冠和玫瑰冠之分(圖二),這些性狀是由基因控制的,基因是染色體上具有遺傳效應(yīng)的
DNA
DNA
片段。
(5)聽(tīng)雞場(chǎng)工作人員介紹,該雞場(chǎng)引進(jìn)的高產(chǎn)母雞是科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出產(chǎn)蛋多的母雞,“高產(chǎn)”這種變異能否遺傳下去?
(填“能”或“不能”)。
(6)圖三是雞冠的遺傳圖解(R、r分別表示雞冠形狀的顯、隱性基因),分析遺傳圖解可以得知哪些信息(至少回答兩方面):
玫瑰冠是顯性性狀,單冠為隱性性狀。后代玫瑰冠的基因是RR或Rr,單冠的基因是rr
玫瑰冠是顯性性狀,單冠為隱性性狀。后代玫瑰冠的基因是RR或Rr,單冠的基因是rr
;
后代玫瑰冠的可能性數(shù)據(jù)75%,后代單冠的可能性數(shù)據(jù)25%
后代玫瑰冠的可能性數(shù)據(jù)75%,后代單冠的可能性數(shù)據(jù)25%
。

【答案】1;生態(tài)系統(tǒng);蛹;DNA;能;玫瑰冠是顯性性狀,單冠為隱性性狀。后代玫瑰冠的基因是RR或Rr,單冠的基因是rr;后代玫瑰冠的可能性數(shù)據(jù)75%,后代單冠的可能性數(shù)據(jù)25%
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.“飛蝗蔽空日無(wú)色,野老田中淚垂血。牽衣頓足捕不能,大葉全空小枝折?!鄙习俚脑?shī)句出自明代詩(shī)人郭登的《飛蝗》一詩(shī)。中國(guó)自古就是一個(gè)蝗災(zāi)頻發(fā)的國(guó)家,詩(shī)句中的蝗蟲(chóng)處于其發(fā)育時(shí)期的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/10 4:30:1組卷:51引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中各個(gè)時(shí)期的示意圖,下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/3 11:30:1組卷:55引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是實(shí)驗(yàn)室里展示的蜜蜂生活史標(biāo)本,請(qǐng)分析:
    (1)蜜蜂的成蟲(chóng)期有工蜂、蜂王、雄蜂三種形態(tài),它們分工合作,各司其職,蜜蜂的這種行為從功能上看屬于
     
    行為.
    (2)動(dòng)畫(huà)片“熊出沒(méi)”中,熊去掏蜂窩、偷蜂蜜,這種行為從功能上看屬于
     
    這種行為從獲得方式看屬于
     
    行為;蜜蜂受刺激后對(duì)熊群起而攻之行為,是受
     
    控制的.
    (3)蜜蜂屬于昆蟲(chóng),它們的體表具有能防止水分散失的結(jié)構(gòu)叫做
     
    ,不能隨蟲(chóng)體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng),因此在發(fā)育過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)
     
    現(xiàn)象.
    (4)蜜蜂的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)了
     
    個(gè)時(shí)期,與蝗蟲(chóng)相比,多了
     
    期,象蜜蜂的這種發(fā)育方式稱為
     
    變態(tài)發(fā)育,與蜜蜂具有相同發(fā)育方式的還有:(舉一例).
     

    發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
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