學(xué)習(xí)榜樣,維護(hù)正義。
2016年5月18日凌晨,河南省南陽(yáng)市臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火,濃煙迅速吞沒(méi)了整棟樓房。租住在一樓的王鋒發(fā)現(xiàn)火情后,義無(wú)反顧地三次沖入火場(chǎng)救人,20多位鄰居無(wú)一傷亡,而王鋒最終因燒傷過(guò)重獻(xiàn)出了生命。2016年“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選組委會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞是“面對(duì)一千度的烈焰,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有退縮,用生命助人火海逃生。小巷中帶血的腳印,刻下你的無(wú)私和無(wú)畏。高貴的靈魂浴火涅磐,在人們的心中永生……”
為提高全體同學(xué)的思想道德素質(zhì),某校決定開(kāi)展一次以“學(xué)習(xí)王鋒精神,做有正義感的人”為主題的系列教育活動(dòng),請(qǐng)你參加,并完成相關(guān)任務(wù)。
【請(qǐng)你分析】(1)王鋒為什么會(huì)被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”人物?
【明辨是非】(2)小明說(shuō):“遇到正義行為,我們要支持;遇到非正義行為,我們要勇敢地沖上去”。你贊成這種觀(guān)點(diǎn)嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出理由。
【校園鏈接】(3)活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛感受到校園中的一些正義行為。請(qǐng)你列舉出能體現(xiàn)校園中正義行為的兩個(gè)具體的事例。
【我思我悟】(4)結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)有正義感的人?
【考點(diǎn)】做一個(gè)有正義感的人;正義行為與非正義行為.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/20 8:0:9組卷:3引用:1難度:0.4
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1.警察叔叔迎面攔住持刀歹徒……我可能做不到,但我敬佩他的壯舉和精神。
發(fā)布:2024/12/18 12:30:4組卷:24引用:5難度:0.7 -
2.習(xí)近平主席指出,中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,和平年代同樣需要英雄情懷。學(xué)習(xí)英雄人物,我們青少年學(xué)生要做到( ?。?br />①學(xué)習(xí)英雄、維護(hù)正義,敢于斗爭(zhēng)
②面對(duì)非正義行為,不計(jì)后果,勇于犧牲
③有正義感,有守護(hù)正義的勇氣和智慧,做到見(jiàn)義“智”為
④崇尚英雄,嚴(yán)懲違法行為發(fā)布:2024/11/19 16:30:9組卷:38引用:2難度:0.8 -
3.下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)明“正確”或者“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
(1)要成為一個(gè)有正義感的人,只要有規(guī)則意識(shí)就足夠了。
判斷:
理由:
(2)憲法具有最高的法律效力。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.7
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