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下列研究屬于直接觀察的是(  )

【考點(diǎn)】觀察技能
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/26 8:0:2組卷:18引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.科學(xué)研究時(shí),常常用易觀測(cè)的量顯示不易直接觀測(cè)的量,下列實(shí)例中不是應(yīng)用這一方法的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/14 9:0:2組卷:31引用:7難度:0.6
  • 2.直接觀察是指憑借人們的感官直接對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行觀察,間接觀察是指借助儀器設(shè)備對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行觀察。有下列觀察:①用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞;②用手摸病人的額頭,判斷發(fā)熱程度;③用眼觀看葉片的形狀和構(gòu)造;④用耳辨聽是哪種樂器發(fā)音;⑤用天文望遠(yuǎn)鏡探測(cè)星系;⑥用紅外線測(cè)溫儀快速測(cè)量旅客的體溫;⑦用刻度尺測(cè)量科學(xué)課本的長(zhǎng)度。其中屬于直接觀察的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/27 13:0:2組卷:76引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是某校醫(yī)務(wù)室對(duì)六年級(jí)某班全體學(xué)生身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,請(qǐng)仔細(xì)看圖回答:
    (1)這種統(tǒng)計(jì)的圖表,我們稱為
     
    ,該圖形清楚顯示數(shù)據(jù)分布可幫助我們分析。
    (2)該圖顯示,哪個(gè)高度范圍的學(xué)生最多:
     
     
    cm之間。我們稱這個(gè)高度為常模。被納入到常模的學(xué)生有多少人?
     

    (3)被納入到最矮的有多少人?
     
    被納入到最高的有多少人?
     
    班級(jí)共有多少人?
     

    (4)據(jù)權(quán)威部門的統(tǒng)計(jì),上海六年級(jí)學(xué)生的身高分布和該班的統(tǒng)計(jì)類似。我們知道了同種生物之間出現(xiàn)的
     
    是自然成長(zhǎng)的過程,正好說明生命的獨(dú)特性和寶貴性,所以我們應(yīng)該懂得接納和欣賞自己和別人的
     
    。

    發(fā)布:2024/10/30 23:30:2組卷:25引用:1難度:0.9
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