閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：某中學(xué)對(duì)八年級(jí)學(xué)生參加公益活動(dòng)的一次調(diào)查。
| 參加項(xiàng)目 |
從未參加 |
偶爾參加 |
多次參加 |
| 給希望工程捐款，幫助貧困同學(xué) |
90% |
10% |
0 |
| 義務(wù)植樹(shù)，義務(wù)勞動(dòng) |
79% |
20% |
1% |
| 科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng) |
95% |
5% |
0 |
材料二：中學(xué)生王靜參加了這樣一些公益活動(dòng)，她感到非常有意義。
材料三：感動(dòng)中國(guó)年度人物：黃大年。黃大年留學(xué)英國(guó)18年，是國(guó)際知名的科學(xué)家?；貒?guó)前，他住在劍橋大學(xué)旁邊的花園別墅里，妻子還經(jīng)營(yíng)著兩家診所。2008年，中國(guó)開(kāi)始實(shí)施“海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”，他用最短的時(shí)間辭職，賣掉房子和診所，辦好了回國(guó)手續(xù)。歸國(guó)7年多來(lái)，黃大年擔(dān)任國(guó)家多個(gè)技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目的首席專家，經(jīng)常工作到凌晨，幾乎沒(méi)有休過(guò)寒暑假和節(jié)假日，甚至多次累倒在工作崗位上，這種工作狀態(tài)直到生命最后一刻。
（1）從材料一中我們可以得出怎樣的信息？
（2）材料二中，為什么王靜覺(jué)得參加這些公益活動(dòng)非常有意義？
（3）材料三中感動(dòng)中國(guó)人物黃大年是如何踐行奉獻(xiàn)社會(huì)的？
