某歷史興趣小組的同學(xué)正在進行“中國古代民族關(guān)系與對外關(guān)系”的主題探究活動。請你參與他們的活動，與他們共同去探究。
材料一 中國古代的民族關(guān)系，既有刀光劍影，更有流傳千古的民族和諧相處。
（1）因?qū)嵭虚_明的民族政策而被各族尊稱為“天可汗”的皇帝是誰？北宋和遼達成的什么盟約使兩國保持了長時間的和平局面？南宋時英勇抗擊金軍卻最終以“莫須有”的罪名被殺害的人物是？元朝時形成的一個新的民族是什么？列舉清朝時期為加強對邊疆地區(qū)管轄設(shè)置的機構(gòu)一例。
材料二

（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出圖一、圖二中唐朝對外交往的相關(guān)史實。與圖三有關(guān)的這次航?；顒幼钸h到達哪里？如何評價這次航?；顒印?br />材料三 從對外關(guān)系上說，隋、唐、宋、元都居于主動地位，明清時期的對外關(guān)系顯然逆轉(zhuǎn)了……寇沿海騷擾，為南方各地帶來了極大的破壞。明清之際，西方資本主義已在興起，而中國的……專制者對于世界形勢一無所知。
（3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識，概括明朝以前中外關(guān)系的主要特點。明朝中期領(lǐng)導(dǎo)抗倭斗爭的民族英雄是誰？是什么政策導(dǎo)致了材料三中清政府“對于世界形勢一無所知”？結(jié)合所學(xué)知識指出該政策的消極影響。
（4）中國古代民族關(guān)系和對外關(guān)系對我們今天有怎樣的啟示？

【考點】閉關(guān)鎖國政策；唐朝的民族交往與交融；唐朝中外文化交流的發(fā)展；戚繼光抗倭．

【答案】見試題解答內(nèi)容