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2021-2022學(xué)年湖北省十堰外國語學(xué)校七年級(上)期末生物試卷
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試題詳情
回憶我們所做的探究,圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。
(1)在甲、乙載玻片的下方的
內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動的方向。
(2)該實驗說明生物體(如草履蟲)對外界的刺激能作出一定的
反應(yīng)
反應(yīng)
。這是生物的基本特征。
(3)單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切,它們能①形成赤潮;②寄生在人體內(nèi);③凈化水體;作為魚類的天然餌料。其中對人類有用的是
③
③
。(填序號)
(4)與草履蟲一樣,
衣藻
衣藻
等生物也是僅由一具細(xì)胞構(gòu)成的生物體(只需要填一種)
【考點】
觀察某種原生動物(草履蟲)
.
【答案】
;反應(yīng);③;衣藻
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:13
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)能使草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)的結(jié)構(gòu)是
;
(2)7的功能有
;
(3)9的功能是
;
(4)2的名稱是
;
(5)草履蟲的生殖方式是
。
發(fā)布:2024/11/10 8:0:1
組卷:12
引用:2
難度:0.3
解析
2.
為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如下圖所示),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,請回答下列問題:
(1)含草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的
(填“表”或“底”)層吸取。這是因為
。
(2)用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,目的是:
。
A.刺激草履蟲 B.給草履蟲供氧 C.連通兩個液滴 D.殺死草履蟲
(3)草履蟲的運動是通過
在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。草履蟲的生殖方式是
。
(4)用鑷子夾取一點該物質(zhì),放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)
①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是
刺激。
②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是
刺激。
③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運動趨勢不明顯,則該物質(zhì)對草履蟲的
刺激
由此得出的結(jié)論是
。
發(fā)布:2024/11/10 8:0:1
組卷:32
引用:1
難度:0.4
解析
3.
如圖所示是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖,請讀圖并完成后面的填空(注:【】里面填寫字母):
(1)草履蟲屬于
細(xì)胞生物,觀察草履蟲的形態(tài)和運動的用具是:【
】
A、放大鏡 B、低倍顯微鏡 C、高倍顯微鏡 D、肉眼
(2)根據(jù)觀察,草履蟲沒有
,不能進(jìn)行光合作用.
(3)食物在
附近的纖毛的快速擺動下被送入口內(nèi),再進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)內(nèi),形成【
】
,逐漸被消化.
(4)在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的
,因為草履蟲生活需要
.
(5)草履蟲通過
從水中獲得氧氣,并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外.
(6)草履蟲代謝的廢物是由
收集,進(jìn)而排出體外的.
(7)不能消化的食物殘渣從
排出.
(8)草履蟲的生殖方式是
.
(9)草履蟲生活在淡水中,靠
進(jìn)行運動.
(10)在觀察草履蟲的實驗中使用了棉花纖維,其作用是:
.
發(fā)布:2024/11/10 8:0:1
組卷:25
引用:1
難度:0.5
解析
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