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2022-2023學(xué)年黑龍江省大慶市肇州二中高二(下)月考語文試卷(4月份)
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試題詳情
閱讀下面的文字,按要求寫作。
材料一:2022年7月25日B站發(fā)布了up主@衣戈猜想的短視頻《回村三天,二舅治好了我的精神內(nèi)耗》,視頻里平凡而堅(jiān)韌的跛腳“二舅”,在網(wǎng)絡(luò)上掀起了刷屏熱潮。
材料二:人在自我控制中需要消耗心理資源,當(dāng)資源不足時(shí),人就處于內(nèi)耗的狀態(tài),內(nèi)耗的長期存在就會讓人疲憊。特別在意他人的看法,習(xí)慣拖延與空想,自我懷疑與否定,糾結(jié)過去憂慮未來……都屬于精神內(nèi)耗。
讀了以上材料,你有怎樣的感悟與思考?講結(jié)合以上材料寫一篇文章。
【注意】選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【考點(diǎn)】
材料作文
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:29
引用:5
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
2022年5月,教育部將烹飪納入中小學(xué)勞動課程標(biāo)準(zhǔn),每周1節(jié),從9月開學(xué)起,正式實(shí)施。對此,學(xué)生、家長和教師議論紛紛,有人支持,有人反對。支持者說可以培養(yǎng)動手能力、生存能力,可以磨煉意志、增進(jìn)感情;反對者說加重負(fù)擔(dān)者有之,說影響學(xué)習(xí)者有之,說存在安全隱患者有之。
鐵一中學(xué)為順利推進(jìn)新勞動課程的實(shí)施,要求各班舉行班會就此展開討論,統(tǒng)一認(rèn)識。請寫一篇議論文,體現(xiàn)你的認(rèn)識和思考。
要求:緊扣材料,選準(zhǔn)角度,確定立意,自擬標(biāo)題;切合情境和身份;不得套作或抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
發(fā)布:2024/9/22 1:0:8
組卷:4
引用:2
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
西西弗斯是古希臘神話中的人物。他因觸犯眾神而被懲罰推一塊巨石上山頂。由于巨石太重,每每未至山頂,巨石就滾下來,導(dǎo)致前功盡棄。于是他只能永無止盡地重復(fù)做推石的事情。對此,有人認(rèn)為西西弗斯的做法不值得提倡,因?yàn)樗谧觥盁o用功”。也有人認(rèn)為,這種行為并非無用。
《莊子》中有一個(gè)故事,惠子收獲了一個(gè)“五石之瓠”,但是覺得它大而無用就砸破了它。但是莊子卻認(rèn)為這樣的大瓠可以結(jié)綴以繩,用來做船“浮乎江湖”。
對此,你有怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章談?wù)勀愕目捶ā?br /> 要求:文題自擬,立意自定,不得抄襲,文體不限,不少于800字。
發(fā)布:2024/9/22 1:0:8
組卷:6
引用:2
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
從小學(xué)到高二學(xué)習(xí)階段,你已度過了十年的集體學(xué)習(xí)生活,你在班集體里度過了美好的時(shí)光,收獲了深厚的情誼,同窗共讀,互相幫助,彼此激勵,即便是一次不愉快的爭執(zhí),都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟。
某機(jī)構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”問題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。結(jié)果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認(rèn)為一般,4%的人覺得不滿意。
如果同學(xué)關(guān)系緊張,原因是什么?有人認(rèn)為是我自我意識過強(qiáng),有人認(rèn)為是志趣,性格不合,也有人認(rèn)為緣于競爭激烈,等等。
對于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系,營造和諧氛圍,72%的人表示非常有信心,他們認(rèn)為互相尊重,理解和包容,遇事多為他人著想,關(guān)系就會更加融洽。
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《<論語>十二章》及相關(guān)文章,請結(jié)合學(xué)習(xí)所得談?wù)勀銓θ绾翁幚砗猛瑢W(xué)關(guān)系的看法。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
發(fā)布:2024/9/21 20:0:10
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
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