菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
小學(xué)數(shù)學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年山東省煙臺(tái)市海陽(yáng)市五年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷
>
試題詳情
我國(guó)國(guó)土總面積是960萬(wàn)平方千米。下面是我國(guó)地形分布情況統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。
(1)整個(gè)圓形表示
我國(guó)國(guó)土總面積
我國(guó)國(guó)土總面積
。
(2)我國(guó)山地面積占總面積的
33
33
%
(3)各類地形中,
山地
山地
地形面積最大,
高原
高原
面積最小。
(4)請(qǐng)算出各類地形的實(shí)際面積,填入下表。
地形種類
山地
丘陵
高原
盆地
平原
面積(萬(wàn)平方千米)
316.8
249.6
【考點(diǎn)】
扇形統(tǒng)計(jì)圖
;
統(tǒng)計(jì)圖表的填補(bǔ)
;
從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息
.
【答案】
我國(guó)國(guó)土總面積;33;山地;高原
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/7/11 8:0:9
組卷:7
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
六年級(jí)(2)斑共有48名同學(xué),推選一位“數(shù)學(xué)小達(dá)人”的投票結(jié)果如下表所示,能表示出這個(gè)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)圖是( ?。?br />
姓名
張明
李莉
王超
宋佳
票數(shù)
24
12
4
8
A.
B.
C.
D.
發(fā)布:2024/11/16 15:0:2
組卷:234
引用:2
難度:0.5
解析
2.
某市的人口總數(shù)是120萬(wàn)人,各民族人口所占的比例如圖所示。
(1)人口最多的民族比人口最少的民族多多少萬(wàn)人?
(2)除漢族外,其他民族共有多少萬(wàn)人?
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:87
引用:1
難度:0.5
解析
3.
黃山市九月份的天氣情況如圖,本月的雨天有( ?。┨欤?br />
A.21
B.8
C.6
D.3
發(fā)布:2024/11/17 17:0:1
組卷:94
引用:2
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正