福建省泉州第五中學(xué)（簡(jiǎn)稱“泉州五中”）創(chuàng)建于1902年，是一所由泉州市教育局主管的公立中學(xué)，也是福建省首批重點(diǎn)高中。泉州五中以“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”為校訓(xùn)，致力于提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量。
泉州五中始終致力于追求教學(xué)卓越，不斷探索和創(chuàng)新以適應(yīng)教育發(fā)展的步伐。在推進(jìn)教學(xué)改革與提升教育質(zhì)量的征程中，菁優(yōu)網(wǎng)憑借其領(lǐng)先的科技實(shí)力和高品質(zhì)的服務(wù)，成為泉州五中教學(xué)改革的重要伙伴。
作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的在線教育資源平臺(tái)，菁優(yōu)網(wǎng)收錄了全國(guó)各地的資源，擁有超過2500萬(wàn)道試題和220萬(wàn)套試卷的龐大資源庫(kù)，為泉州五中老師提供了豐富的教學(xué)素材。
菁優(yōu)網(wǎng)的試題均有100%原創(chuàng)解析，每道試題均標(biāo)注了完整標(biāo)簽體系（題型，難易程度，題類等），泉州五中老師只需根據(jù)教學(xué)需求，選擇不同屬性篩選試題，系統(tǒng)就會(huì)精準(zhǔn)推送符合條件的試題。
菁優(yōu)網(wǎng)為學(xué)校老師提供了八大組卷方式，老師可以根據(jù)自己的需求和學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，選擇不同的組卷形式進(jìn)行組卷。
菁優(yōu)網(wǎng)強(qiáng)大的組卷功能，讓老師可以輕松整理出重點(diǎn)經(jīng)典題、學(xué)生常錯(cuò)題和高頻考題，快速組出符合教學(xué)需求的個(gè)性化試卷。這一過程不僅大幅節(jié)約了老師的準(zhǔn)備時(shí)間，也使得教師們能夠更好地檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
作為一所擁有悠久歷史的學(xué)校，泉州五中長(zhǎng)期面臨優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源管理和共享的挑戰(zhàn)。這一難題隨著菁優(yōu)網(wǎng)校本題庫(kù)的引入而得到解決。菁優(yōu)校本題庫(kù)平臺(tái)為泉州五中提供校本資源建設(shè)，主要從題庫(kù)、卷庫(kù)、組卷庫(kù)三方面進(jìn)行建設(shè)。
學(xué)校老師可以將校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源，集中在校本題庫(kù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)以校為本、共建共用，統(tǒng)一管理、應(yīng)用和共享知識(shí)庫(kù)。讓每一道試題發(fā)揮更大作用，積累學(xué)校無(wú)形資產(chǎn)，避免老師組卷、布置作業(yè)時(shí)陷入無(wú)題可用的窘境。
這不僅優(yōu)化了泉州五中的教學(xué)資源管理，也為師生提供了更加豐富的學(xué)習(xí)材料，促進(jìn)了教學(xué)效果的提升。
截止到現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)在菁優(yōu)網(wǎng)組卷29000+份，下載試題和試卷共計(jì)超過41000+份，總下載量達(dá)到71000+以上。這些資源的引入不僅極大地豐富了學(xué)校的教學(xué)庫(kù)，更有力地推動(dòng)了泉州五中教育信息化進(jìn)程。
“迄今為止，我們與菁優(yōu)網(wǎng)合作已經(jīng)近8年了，從最初的單純的下載試題使用，到后期的深度合作，菁優(yōu)網(wǎng)幫助我們把學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源整合上傳到菁優(yōu)校本題庫(kù)。整個(gè)過程，我們都與菁優(yōu)網(wǎng)共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。菁優(yōu)網(wǎng)在我們提高老師教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)生綜合素質(zhì)等方面都起到了重要的作用。”
優(yōu)質(zhì)的教育離不開高效的教學(xué)，而高效的教學(xué)又離不開豐富的教學(xué)資源和工具。在追求教學(xué)卓越的征途上，泉州五中與菁優(yōu)網(wǎng)的深度合作，不僅展現(xiàn)了科技與教育的完美融合，更彰顯了雙方對(duì)于提升教育質(zhì)量的共同承諾。我們堅(jiān)信，未來(lái)泉州五中將繼續(xù)與菁優(yōu)網(wǎng)攜手，共同書寫智慧教育的新篇章。
